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東莞市寮步龍光學校

1.【研究背景】2020年春天，一種新型冠狀動脈性肺炎的突然爆發，給全社會帶來了極大的考驗。各行各業按下暫停鍵抗擊疫情。但是教育的教學活動并沒有暫停。龍光學校按照上級要求，在推遲開學的同時，全面啟動線上的教學工作。在互聯網技術的保障下，“你今天上網絡課了嗎？”這成了當時流行的問候語。

2.【發現問題】，隨著線上教學的逐步開展，老師線上上課，但也有部分同學不夠自覺，沒有按時完成作業。特別是線上，教學第二周的時候，孩子們的學習狀態進入了疲憊期。我該怎么辦？做活動，給證書，表揚鼓勵是所有的必備要素之一教育教學行為。所以所有的老師都被鼓勵給學生頒獎。而制作電子證書難度大，耗時長，技術要求高；紙質獎狀不利于線上教學使用.

3.【解題】。在這種情況下，我們找到了微信小程序上的“量子證書”，以及1分鐘內一類學生的證書制作。讓我們看看它是如何工作的！

4.【結論與反思】，有了這個小程序，你再也不用擔心制作老師時間長、技術難度大的問題了。每周班級表彰會前，老師都做好了簡化的準備，學生受益匪淺，輕松順利的度過學習的瓶頸期線上。另外，你也可以用這個制作來表彰家庭和父母.對學校的線上讀書節和線上家長會起到了很大的推動作用。

教育行業開發直播微信小程序該如何實現

1，定制教育直播微信小程序可實現分屏教學互動直播，模擬真實課堂教學環境，師生互動簡單。

2.直播微信小程序可以提供回放功能，方便學生復習和無法參加的人。可以隨時回看上課內容，根據需要查漏補缺。

3.一對一視頻在線可針對個別學生或特殊情況進行互動教學和專屬私教。它是封閉的，非侵入性的，無延時的，全方位的，可以實時使用共享各種課件和交流工具。因此，它可以為學者提供更好的服務，有助于提高教學質量。

教育行業怎樣制作自己的小程序

1，模板打造，方便快捷。這個方法不是特別獨特對于功能需求小程序，會比較劃算，而價格相對會便宜很多。一般這種方法是：010

2.自助開發。對于個人來說，自助開發是個好辦法，因為便宜！自己動手也可以分為兩種：

3.寫代碼，功能。其實也不是太難寫小程序。簡單來說只需要按照注冊小程序賬號3354制作： 這種方法適合對代碼有一定了解的人，構建成本低。

4.選擇模板搭建，簡單高效。一般來說，做教育。機構需要的功能沒有那么多，只是滿足一些基本的教學需求。這時候可以選擇模板建小程序。不需要知道代碼，有這種搭建方式的經驗。他做過添加拖拽，價格一般都在幾百塊錢左右，相對來說，對于：